Szczegóły
Odsłony: 4
Na zdjęciu widać młodego chłopaka stojącego na szkolnym korytarzu. Ubrany jest w ciemną bluzkę z długim rękawem i jasne jeansy. Na szyi ma identyfikator na czerwonej smyczy. Trzyma w ręce duży bukiet białych balonów, na których widnieją czerwone napisy, m.in. „Zostań dawcą szpiku” oraz adres strony „www.dkms.pl”

30 marca 2026 roku w Zespole Szkół Budowlano-Ceramicznych w Gliwicach odbył się finał akcji #KOMÓRKOMANIA zoorganizowanej we współpracy z Fundacją DKMS. Wydarzenie było częścią ogólnopolskiego projektu edukacyjnego, którego celem jest zwiększanie świadomości na temat nowotworów krwi oraz idei dawstwa szpiku. W ramach akcji prowadzono działania informacyjne skierowane do uczniów i nauczycieli, podczas których uczestnicy mogli dowiedzieć się, czym jest dawstwo krwiotwórczych komórek macierzystych oraz jak wygląda proces rejestracji potencjalnych dawców. Finał wydarzenia umożliwił osobom pełnoletnim zapisanie się do bazy dawców poprzez wypełnienie formularza oraz pobranie wymazu z wewnętrznej strony policzka.

Szczegóły
Odsłony: 14
Na zdjęciu widać nastolatka siedzącego na parapecie przy oknie. Ma zamyśloną, smutną minę i patrzy w dal, co może sugerować, że się czymś martwi lub nad czymś intensywnie myśli. Jego zamknięta postawa ciała podkreśla poczucie wycofania i samotności.

Niełatwo być nastolatkiem – to właśnie na tym etapie rozwoju zachodzą ogromne zmiany, z którymi młody człowiek nie potrafi sobie poradzić. Najbardziej charakterystycznym określeniem tego okresu jest brak równowagi spowodowany szalejącymi hormonami, rozwijającym się układem nerwowym, ogólnym funkcjonowaniem mózgu oraz zachowaniami buntowniczymi. W konsekwencji młodzież bywa impulsywna, ma zmienne nastroje, często podejmuje pochopne decyzje i przejawia zachowania ryzykowne. I martwi się wieloma rzeczami…

Szczegóły
Odsłony: 33
Baner przedstawia zestresowanego nastolatka przy biurku oraz psychologa udzielającego wsparcia online. Grafika symbolicznie pokazuje drogę od trudności w nauce do otrzymania pomocy i poprawy samopoczucia.

Z dnia na dzień widzisz, jak Twoje dziecko traci motywację do nauki. Oceny lecą w dół, zeszyty są puste, a każda rozmowa o szkole kończy się kłótnią albo milczeniem. Czy to tylko „gorszy okres”, czy może sygnał, że potrzebne jest wsparcie?