Na zdjęciu uczniowie wraz z nauczycielami prezentują projekt podczas szkolnego wydarzenia edukacyjnego. W sali lekcyjnej, przed ekranem z prezentacją „Job Project Live”, uczestnicy wspólnie przedstawiają efekty swojej pracy i rozwijają umiejętności zawodowe oraz językowe.

11 czerwca odbył się szkolny konkurs „Job Project Live” – konkurs prezentacji projektów zawodowych w językach obcych. W wydarzeniu udział wzięło 6 uczniów z klas drugich i trzecich Technikum nr 4, którzy zaprezentowali swoje projekty związane z nauczanymi zawodami.

Prezentacje dotyczyły kierunków:
• technik architektury krajobrazu,
• technik renowacji elementów architektury,
• technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej.

Uczestnicy wykazali się bardzo dobrym przygotowaniem merytorycznym oraz wysokim poziomem umiejętności językowych. Ocenie podlegały m.in. poprawność językowa, sposób prezentacji, wartość merytoryczna projektu oraz umiejętność posługiwania się specjalistycznym słownictwem zawodowym.

Jury w składzie: Beata Spałek - dyrektor szkoły i nauczyciel przedmiotów zawodowych, Krzysztof Gulczyński oraz Paweł Ciepliński - nauczyciele języka angielskiego przyznało następujące miejsca:

🥇 I miejsce – Julia Perlik i Paulina Szumska 3FT
🥈 II miejsce – Marzena Dyś 3ET
🥈 II miejsce – Dominika Groborz i Zuzanna Gawron 2AT
🥉 III miejsce – Samuel Kulik 3DT

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom zaangażowania, odwagi i doskonałego połączenia wiedzy zawodowej z kompetencjami językowymi. Dziękujemy za przygotowanie interesujących prezentacji i życzymy kolejnych sukcesów zarówno w nauce języków obcych, jak i rozwijaniu umiejętności zawodowych.

Zobacz więcej: Facebook