Na zdjęciu uczniowie wykonują pomiary instalacji fotowoltaicznej podczas zajęć praktycznych na świeżym powietrzu. Korzystając ze specjalistycznych mierników i paneli PV, sprawdzają parametry pracy modułów fotowoltaicznych oraz zapisują wyniki pomiarów. Zajęcia pozwalają zdobywać praktyczne umiejętności związane z odnawialnymi źródłami energii.

Technicy urządzeń i systemów energetyki odnawialnej wykonywali pomiary modułów fotowoltaicznych w rzeczywistych warunkach pracy, bezpośrednio na słońcu.

Na zdjęciu widać grupę uczniów pracujących na szkolnym boisku przy panelu fotowoltaicznym. Jeden z chłopców wykonuje pomiary lub podłącza urządzenia elektryczne znajdujące się przy panelu, a pozostali obserwują przebieg doświadczenia. Instalacja ustawiona jest pod kątem, aby jak najlepiej wykorzystać promienie słoneczne. Zdjęcie przedstawia praktyczne zajęcia związane z energią odnawialną i fotowoltaiką.

W Zespole Szkół Budowlano-Ceramicznych odbyło się szkolenie z zakresu fotowoltaiki dla uczniów kierunku technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej.

Na zdjęciu widać młodą dziewczynę siedzącą przy biurku w przytulnym, spokojnym pokoju. Ma zamknięte oczy i obejmuje samą siebie, co sugeruje moment wyciszenia, samoakceptacji i troski o własne emocje. Ubrana jest w szarą bluzę z kapturem, a jej swobodna poza tworzy atmosferę bezpieczeństwa i refleksji.  W tle znajduje się duży plakat z napisem: „Jestem wystarczająca. Nie muszę niczego nikomu udowadniać”, który stanowi główne przesłanie fotografii. Na ścianie wiszą również małe karteczki motywacyjne, m.in. „Bądź dla siebie dobra” oraz „Twoje tempo jest OK”, podkreślające temat samoakceptacji i łagodności wobec siebie.  Pomieszczenie oświetlone jest ciepłym światłem lampki i świecy, co nadaje zdjęciu intymny, spokojny klimat. Na biurku leży notes z narysowanym sercem oraz kubek, które dodatkowo wzmacniają wrażenie codzienności i emocjonalnego komfortu.  Całość przedstawia ideę dbania o siebie, odpuszczania presji perfekcjonizmu i budowania poczucia własnej wartości niezależnie od oczekiwań innych.

Perfekcjonizm często kojarzy się z ambicją, sumiennością i wysokimi osiągnięciami. W rzeczywistości jednak u nastolatków może stać się źródłem silnego stresu, napięcia emocjonalnego i ciągłego poczucia, że „nie jestem wystarczająco dobry”.